2018年3月10，En Gedi Bilingual 创始人沈老师和孩子们在杭州图书馆科技分馆（滨江区图书馆）一起学习了一堂趣味英语公益课—《Three-little-pigs》，孩子们在谜语，音乐，和故事中度过了非常愉快的时光。

活动回顾：

相信家长们小时候都听过三只小猪的故事，也许在小朋友的童年里，这三只小猪都曾担当过哄睡的任务。

故事在孩子们的眼里，是认识世界，发现世界，寻找世界的途径，换个方式讲故事，会有什么新发现呢？

一、 课前交流：趣味英语公益课还没开始前，许多家长和小朋友就早早来到了课室，图中穿红色衣服举手的这位小朋友便主动跟老师用英语交流，其他小朋友见状也按耐不住积极上前加入了讨论，沈老师和在场的家长们都感受到了小朋友们热情活泼的天性和想要与老师交流的热切心情。

二、 绘本故事《三只小猪》

亲切热情的沈老师用一个简易有趣的谜语开始了我们今天的趣味英语公益课。

聪明的小朋友们一下子就猜出了这个单词“Pig”。

有趣的谜语调动了小朋友的积极性，课堂气氛瞬间活跃了起来，接着，沈老师和孩子们便一起学习了一关于Three little pig 的歌，在老师的鼓励下小朋友们站起来一起做表演，在音乐声中，一边唱歌一边做着自己喜欢的动作。

沈老师一步一步使用提问式的手法引导孩子们自主思考，在耳熟能详的故事里，用不同的角度去探索故事背后的关系，和孩子们重新解读了《Three-little-pigs》。

三、 做品格操。

中英文故事讲完之后，沈老师教给小朋友一节自创的品格操。Three little pigs 的故事我们学到了一个品格—踏实。踏实是一个好品格，一步一步好好做，小朋友们还学会了一句关于踏实的箴言：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

四、 课外阅读推荐。

课堂结束后，沈老师和家长们就绘本选择问题上进行了交流，如何去选择绘本，如何帮孩子们去选择绘本。智慧选择应该在绘本选择的前面，我们在生活中不需要强制孩子们一定要做个一定不能做那个，而是给予孩子们自主选择的空间，我们要给孩子们做的是引导式的选择，这才能帮助孩子们更好的进行自主思考。

最后沈老师也与家长们分享了该如何选择绘本，如何帮助孩子阅读。

沈老师的绘本公益课在图书馆1个月会举办2次，在第1堂课老师会和孩子们一起学习绘本故事，第2堂课老师时候会和孩子们一起把上节课学习过的绘本，用中英文把这个故事以剧本的方式排练出来，重新演绎。

 下期预告 

三只小猪舞台剧

 3月24日上午10:00-11:30 （滨江区文化中心5楼舞蹈室）