一提到写作文就无从下“笔”，不知道该写什么？每次写作文都觉得困难，害怕写不长？……写作文没有选材，思路不清晰，是很多孩子遇到的难题。上周日，杭州图书馆和爱写作的小狮子邀请到杭州市长青小学资深语文教师王琪老师，围绕写作的构思和选题，以“一袋一表”为题，在报告厅开讲。

王琪老师曾在自己班上做过一次“作文的烦恼”小调查，大部分同学觉得写作时最烦恼的是选题和构思。当她在现场抛出同样的问题时，近一半的小记者举手表示赞同，大家觉得写作文最大的难题是——没什么可写的。

怎么解决？王老师没有直接给出答案，却和大家分享起了自己的生活，由她主编的第一本书，多年前她购买的一只编织袋，还有她最喜欢的一双高跟鞋……每个小故事同学们都听得津津有味。看大家听得这么专注，王老师顺势邀请在座的小记者在五分钟的时间里写一写印象最深的五件小事。

王老师欣慰地说，这些能被瞬间记起的人和事，就是写作的素材。大家要用心生活，让写作“宝袋”变得越来越丰富。由此，小朋友们也顺利地解决了“无从下笔”这个难题，有同学好像一下子打开了思路，兴奋地说：“那我能写的东西可多了！““心有多大，你的宝袋就可以有多大。”她鼓励小朋友们。

随着讲座的推进，小朋友们越来越放松，纷纷举手提出自己的问题。有小朋友说自己不算写作困难户，也挺喜欢写，但写着写着就变成“流水账”，有没有什么解决方法。

针对这些问题，王老师从自己班里选了一些学生的代表作，结合范文和大家一起拆解写作技巧。她特别强调，写作要懂得取舍，不能想到那里写到哪里。叙事的文章，可以按起因、经过、结果三个层次来构思，再着重描写曲折的经过，如果要写特定的某种事物，可以从几个方面来突出事物的特色。

讲座接近尾声，王老师再次鼓励小朋友们多写多练，她提到：“很多同学对于写作文有畏难情绪，但一开始写不好，作文不那么称心如意，很正常！“

“只有写，才会写。”她讲到，好作文是改出来的，前提是要有合理的构思，小朋友们一定要相信自己能写好文章。

这场“干货满满”的讲座原本是面向高年级小朋友的，没想到现场来了很多二三年级的同学，讲座结束大家还围在王老师身边向她讨教写作技巧。